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當前位置:主頁 > 企業課程 > 軍事拓展培訓課程軍事拓展培訓課程
 普通的軍訓與企業軍事拓展訓練已不能夠滿足現在企業管理培訓90後員工的培訓模式了,現在企業更適合體驗式培訓這種全新的培訓模式,體驗式培訓既令人興奮又富有挑戰性的課程,它包括很多不同的內容,針對個人或團隊解決問題的行動,肢體上的挑戰,遊戲,還有仿真練習,組織練習,分享時間,有指引的冥想,有組織的互動。在活動中,學生們是主動地參與學習過程,並且能夠從軍事活動體驗所產生的意義。下麵給大家分享下。希望能夠幫助到您。
一、學生軍訓                               
軍訓是根據《中華人民共和國兵役法》與《中共中央關於教育體製改革的決定》要求進行的,是高等院校改革教育內容,學生接受國防教育的基本形式;是培養“四有”人才的一項重要措施;是培養與儲備我軍後備兵員以及預備役軍官,壯大國防力量的有效手段。軍訓是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發出愛國熱情,發揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮鬥,刻苦的堅強毅力集與體主義精神,增強國防觀念與組織紀律性,養成良好學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能。軍訓以其特有的方式對當代學生的學習和生活發揮了促進作用。主要體現在以下方麵:通過軍訓的實際訓練,讓學生養成堅韌不拔的意誌品質,增強體質的同時更鍛煉精神品格的形成與發展。軍訓時間和學生未來的學習科學文化知識的時間相比較,雖然很短暫,但卻是人生難得的積累與沉澱。通過緊張而有序的軍訓生活,學生能夠學會科學有效的利用寶貴的時間來安排日常的學習生活,提高學習效率及效果。通過軍訓,學生們懂得學海無涯苦作舟的人生哲學。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待,勇於拚搏挑戰,善於超越自我。根據《中華人民共和國國防教育法》規定,除大學生外,還有中小學生也應接受軍訓。時間一般在9月份開學前或10月國慶後。 小學生與初中生主要訓練基本的隊型排列和動作,不宜過度軍訓。高中生在隊型排列的基礎上,訓練內務整理和緊急疏散等日常能力,並開展國防知識講座。技校生、大學生需要接受正規的軍事訓練以及地震應急疏散的訓練。男生一般為10—30天,女生一般為5—7天。
二、企業軍事拓展訓練                            
    企業軍事拓展訓練就是借助軍事化訓練和管理的理念,將軍隊的先進管理理念進行商業化應用,主要是培訓學員麵對困難的能力,培養堅強的毅力、超強的執行力,提升在團隊中的人格魅力、良好的溝通和協作力、百折不撓打不爛拖不垮的鐵血精神,對待生活的正確態度,全麵提升個人綜合素質,成為中國未來的商業精英和主流社會的領袖。
三、體驗式培訓(拓展培訓)            
     仁懷亚游集团拓展培訓—體驗式培訓是讓學員在大自然中放鬆心情,寓教於樂的形式,沒有軍訓、軍事拓展訓練那樣死板的培訓模式,不會出現學員有被強迫培訓的模式以及提到培訓有懼怕的心理出現。體驗式培訓在某個層麵來說,現在的拓展基地都是建在各大風景區裏麵,這會使還沒有參加培訓的學員就已經興奮不已了。體驗式學習課程的特質是有活動的、多樣化的、和有方向性的。更明確的說,有六個特質區別它和其它課程設計: 內容程度適中。 體驗式學習課程擁有精簡的課程。集中在重要的學習領域—其中的元素是未來所要建設的重要基礎,當內容的水平維持在適中程度,講師便有時間設計活動,去介紹、呈現、運用及反映出當下學員所學的。體驗式培訓有利於緩解企業麵臨的三大挑戰:挑戰一:團隊士氣低落,影響工作效率企業員工的交流溝通減少,因為害怕交叉感染互相之間缺乏合作,甚至彼此的信任程度大大下降。在工作上,團隊配合不暢明顯降低了工作效率,使領導力也大受影響。挑戰二:員工對工作專注力明顯下降在長期鬆散的工作方式的節奏過以後,精神難以集中;企業的文化與團隊精神受到嚴峻考驗。企業的放假,大量的工作被擱置,公司隻好采取彈性工作,或者暫時放長假,原有的工作流程與方式被打亂,恢複之後重新熟悉業務也需要一定的時間。 挑戰三:員工壓抑過久需要放鬆調整在高度緊張和雙重壓力之下,堅持工作的員工身心疲憊,業務量急劇下降,現金出現倒流;日常工作無法開展,經銷商不願上門,銷售人員見不到客戶,不能出差,不能集會等等。


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